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主题: 顺风:日本《新历史教科书》的背后文章
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作者 顺风:日本《新历史教科书》的背后文章   
顺风
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头衔: 海归准将

头衔: 海归准将
声望: 学员

加入时间: 2004/06/17
文章: 488

海归分: 110882





文章标题: 顺风:日本《新历史教科书》的背后文章 (1498 reads)      时间: 2005-3-26 周六, 18:53   

作者:顺风海归商务 发贴, 来自【海归网】 http://www.haiguinet.com



----扭曲中日外交和战争历史,实为制造“仇中”“蔑中”意识

顺风/文

据参考消息特刊,日本新教科书编撰委员会将于4月上旬提交日本文部科学省审定的《新历史教科书》送审本出炉,引起亚洲各国舆论的激烈关注。结合最近日本在日韩独岛领土纠纷、日中钓鱼岛领土纠纷、日中东海经济专属区争端、美日声明安保范围涉台问题等方面频频高调行动,其中的背后文章,耐人寻味。

对于清朝末年中国和日本的历次斗争,中国腐朽的清王朝在咄咄逼人的日本军国主义力量面前全面处于弱势、守势,在这一段的两国交往中,通过历次战争、讹诈,日本从中国获得了巨大的战略和经济利益,已经成为历史不争的事实。中国历史教科书中对于这样一段屈辱历史,从民族自醒和激励的目的出发,以本来面目进行了客观真实的记录。

在近代列强侵略中国的残酷岁月里,日本给予中国打击之惨烈、损失之超巨,是任何其他国家无与伦比的。经济甲午战争之后日本逼迫中国签定的《马关条约》,使日本在中国获得西方列强在中国的政治、经济特权的同时,中国向日本赔款高达清政府年收入三倍之巨的2.3亿两白银,台湾被割让。巨额赔款使得中国国弱民强,日本却获得了民族腾飞的一大笔宝贵经济资源。对于这笔帐,随着历史的湮没,很多年轻的国人已经忘怀,只有身在其时、其中,才可以真正感受国破家亡的悲惨心情。

我们看一下日本的《新历史教科书》送审本对于这样一段历史是怎么样歪曲的:

甲午战争爆发是因为日本海军首先在丰田海面袭击清军,而在这次送审本中,表述为:“清不想失掉最后的朝贡国朝鲜,开始将日本作为敌人。日本进行了日清和日俄两场战争,就是由于东亚的这种国际关系。”把日本掠夺式的强盗行径,歪曲为清政府主动向日本进行的挑衅。

关于“21条”,表述为:“中国方面期待列强的介入,向国外泄露了机为机密的谈判内容,而且在5大条款中,将非正式要求的事项也列入,制造了〈二十一条要求〉的名称,中国国内的反日舆论开始高涨。”在这里,闭口不谈二十一条企图灭亡中国的实质,相反歪曲北洋政府制造谎言,有意把“5大条款”夸张为〈二十一条要求〉,好象在刻意挑动中国人的反日情绪。

关于“九一八”事变,表述为:“随着国民党统一中国的逼近,中国人的反日运动激化,不断发生妨碍列车运行和迫害日本学童的事件。此外,对日本来说,北面有苏联的威胁,南面国民党的力量不断逼近。”在这里,闭口不谈当时日本企图占领东北的侵略意图,把九一八事变归咎于捏造出来的所谓“妨碍列车运行和迫害日本学童的事件”。

此外,八年抗战被描述为:“目的不明的泥沼战争”,其实日本天皇和军国主义分子的目的是异常明确的,那就是灭亡中国,称霸世界。

从上述歪曲事实的表述中间,我们需要通过思考,发现日本一些右翼力量的狼子野心和险恶用心。我们注意的袄,上述四个方面的表述有一个共同而一致的目的性,那就是把多次中日战争、冲突中间日本的真实动机予以抹杀,而把所有的责任归咎于中国方面。

为什么近年日本教科书问题在国内、韩国、朝鲜和部分东南亚国家引起如此激烈的反应?因为只要是有识之士,就应该知道一个国家的历史教育,将决定其对于下一代所灌输的文化、观念、意识。

战后德国对战争进行深刻反省,同时在历史教科书中真实的反映和反省历史上本民主不光彩的一页,不仅仅没有因此而增加民主的耻辱,反之还重新获得了全世界的尊重和信赖。

日本歪曲历史教科书的目的,我想不仅仅是“害羞”“面子上下不来”这么简单,因为在其对于历史的记录和理解方面,不只是将历史不予反映或者回避,而是采取完全相反的、颠倒黑白的描述,其根本动机是希望在未来日本下一代以至下几代的主流社会中间通过反复教育管束,形成日本在历史上多次被中国伤害、中国历史上多次通过谎言和逼迫导致日本自卫、日本和中国的战争都是因为中国先动手等等错误的历史意识和价值观念,实质上是在描绘出一个历史上非常“善良”“可爱”的日本的同时,在日本下一代心目中间培养出一个“无赖”“愚笨”“懒惰”的中国民族形象。

联想台湾问题的演变历史,从前几代主流台湾社会普遍具有“寻根”“中国”意识,到现在很多台湾青年的“去中国化”现象,不就是通过一两代政府主导的民意灌输,被逐步引导到分裂的道路上的吗?如果在这个苗头出现之初,就认清台湾李登辉政府引导的社会心理方向及其动机,那就可以更加主动的形成打击台独的坚定决心,也就可以在战略上更加主动和系统的提前采取各方面应对措施。

那么在日本政府目前企图通过委屈事实的历史教育,在年轻一代中间形成“仇中”、“蔑中”的社会意识,那么他们最终希望达到什么目的呢?

“仇中”、“蔑中”可以使日本人形成非常危险的战争准备型心理:中国人愚笨,但是占有这么多的资源,而日本人是天之骄子,却屈居岛隅,世界太不公平;历史上的日中斗争,中国都是不道义的一方,是挑衅者,自私自利的破坏和平者;历史上中国从来表示日本的对手,即使八年抗战,日本也只是输给美国,而不是输给中国,中国的力量不可怕,还有机会重温大日本帝国的辉煌。

关于南京大屠杀,教科书中没有在正文提及,只是在一张名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解:“那时,日本军队也导致民众中出现了很多死伤者,这就是南京大屠杀事件。”同时,东京审判被表述为:“东京审判认定日本军队在1937年的中日战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的真实情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论。”南京大屠杀的血的事实,被几乎忽略不计、淡淡带过,其中反映了日本对于侵略在中国造就的无数中国冤魂,至今根本没有一点内疚、悔悟或者愧恚之情,而是一味抹杀、淡化,按照这样的发展态势,说不定哪一天南京大屠杀的事实,会被其教科书描述为在南京是中国守军和平民对日本侵略者实施了大屠杀!

对于战后的远东国际法庭,教科书中拒绝承认其合法性,同时公然为战犯鸣冤:“直到今天,评价也未确定。”

日本修改每四年一次送审的历史教科书,体现出一定的规律性。

首先,日本把每次修改都视为一次掩饰战争罪恶、扭曲侵略事实的机会,而且一直无视亚洲和国际社会的呼吁以及压力,坚持不停歇的一贯态度,其国内右翼势力和政府的潜在意图应该是很明确和坚决的。

其次,日报修改其历史教科书的举动,是处心积虑、循序渐进的。比如关于南京大屠杀“那时,日本军队也导致民众中出现了很多死伤者,这就是南京大屠杀事件”的表述,在2001年的历史教科书中是在正文中间体现,而现在却挑战成了照片的一个小字注解,不注意也很难发现。又如介绍战后的远东国际法庭非法性的文字,就从2001年版的小字体变成了现在的大字体。

第三,日本修改其历史教科书的过程,同时也是日本国内经济停滞不前、危机积累的过程,是国际原油等能源资源价格不断上扬、愈显稀缺的过程,也是美国、台湾、日本在东亚不断走近的过程。相信随着东亚局势的进一步演变,随着朝核危机、东南亚经济凋敝、日本能源不安全感不断增加、日本右翼势力的继续抬头,这样的修改行为仍然将越演越烈。

近期,日本寻求成为联合国常任理事国,对此国内国际正义的呼声纷纷呼吁,只有日本深刻反省战争责任、尊重包括中国和东南亚等亚洲国家的民族心理感情,恢复和平宪法,积极与邻为善,才能够配得上一个国际政治大国的地位和责任。对于美国企图培植日本为自己在亚洲抑制中俄的战略,如果一味的满足日本的不断扩大的野心,纵容其忽视战争反省的行为,那么和二战前期英法希望德国攻击苏联的短视美梦何异?美国人又如何面对自己在二战逐岛攻日献身正义的先辈们?

通过日本最新送审的《新历史教科书》以及其历史教科书的修改史,我们认识了一个心理上一直拒绝承认二战责任、企图掩饰历史罪责的日本,我们也认识了一个无丝毫悔改之心、却随时有狼子之新的日本,我们更认识了一个在国内不仅不承认历史上对这个的愧疚反而处心积虑制造对中国仇恨的日本。

恶邻在侧,君欲何为?



QQ:104468142

MSN:[email protected]



作者:顺风海归商务 发贴, 来自【海归网】 http://www.haiguinet.com









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